开云体育我国园林植物资源十分丰富，被誉为“世界园林之母”。原产我国的乔灌木约8 000种,在世界园林树木种类中占很大比例。

　　通过校园及其他现场的观察，了解掌握树木、花卉及水生植物在园林绿化中的应用。

　　本次课程主要以教师现场讲授为主。教师要结合实际不仅要讲清楚树木和花卉在园林绿化的应用，而且要引导学生思考园林树木的选择与配植原则、配植形式，花坛、花境、花台、花丛多宝体育、花池、花钵等的应用。

　　通过课堂教学及PPT演示，要求学生了解掌握常见园林植物所属类群的主要形态特征。

　　本次课程主要以教师课堂讲授为主多宝体育。教师要结合实际不仅要讲清楚园林植物所属类群的主要形态特征，而且要引导学生思考各主要类群及代表种在园林实际工作中的应用价值。

　　园林植物是指具有一定观赏价值,适用于室内外布置,以净化、美化环境,丰富人们生活的植物,故又称观赏植物。园林植物包括木本和草本两大类。如各种针叶、阔叶树木,花卉,竹类,地被植物,草坪植物及水生植物等。

　　绪论一、园林植物的概念；二、园林植物在园林建设中的地位和作用；三、我国园林植物资源及分布；四、“园林植物”课程的内容和学习方法。

　　本次课程主要以教师讲授为主，学生讨论为辅多宝体育。本次课程的重难点处理上，教师不仅要讲清楚树木和花卉在园林绿化的应用，而且要引导学生思考园林树木的选择与配植原则多宝体育、配植形式，花坛、花境、花台、花丛、花池、花钵等的应用。教师应该结合各地园林植物的实际应用情况讲课。

　　本次课程主要以教师课堂讲授为主。教师要结合实际不仅要讲清楚分类和命名多宝体育、检索表的基本概念，而且要引导学生思考植物分类和命名、检索表在园林实际工作中的应用价值。

　　本次课程主要以教师讲授为主，学生讨论为辅。本次课程的重难点处理上，教师不仅要讲清楚园林植物的概念，而且要引导学生思考园林植物在园林建设中的地位和作用。除了教材中的园林植物资源及特性、分布，教师讲课应该结合各地的实际情况补充内容。教师课堂讲授和学生自学结合的方式进行教学。